洞穿學校文化本質

助力杰出夢想成為領導教育品牌

華夏脊梁致力于深度解決學校文化底層命題,從創立至今,全國華夏脊梁分公司十八家,累計服務學校三千多所,您可以從以下的成功案例中,進一步了解華夏計量的專業成就。

  • 瑞安市馬鞍山實驗小學 (生命-和諧教育)

    瑞安市馬鞍山實驗小學 (生命-和諧教育)

    舊校重生生意盎然朝氣蓬勃,尊重生命價值激揚和諧人生!

  • 溫州市龍灣區第一小學教育集團(行健教育)

    溫州市龍灣區第一小學教育集團(行健教育)

    實現戰略定位突破,讓新建學校的學校文化綻放光彩!

  • 麗水市縉云縣實驗小學(圣賢教育)

    麗水市縉云縣實驗小學(圣賢教育)

    跨越百年傳承,弘揚傳承大儒朱熹理學思想!

  • 溫州市甌海區瞿溪小學教育集團(智慧教育)

    溫州市甌海區瞿溪小學教育集團(智慧教育)

    智慧教育

  • 溫州市龍灣區第二小學(閃光教育)

    溫州市龍灣區第二小學(閃光教育)

    特色鮮明引領區域學校文化變革!閃光教育點亮人生!

  • 溫州市龍灣區永昌第一小學(崇實教育)

    溫州市龍灣區永昌第一小學(崇實教育)

    百年老校涅盤浴火重生,繁榮昌盛延續永昌古堡之精神!

  • 溫州市龍灣區外國語小學(國際公民教育)

    溫州市龍灣區外國語小學(國際公民教育)

    國際公民教育,外國語特色鮮明以與山海相依,和世界對話為學校辦學定位理念.......

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  • 溫州市龍灣區永興第一小學(君子教育)

    溫州市龍灣區永興第一小學(君子教育)

    百年老校喬遷新校園,定位重塑

  • 麗水市云和縣城西小學(軍育文化)

    麗水市云和縣城西小學(軍育文化)

    特色定位確立系統推進,榮獲麗水唯一,全國“中小學國防教育示范學?!?在學?!拔拿髌渚?強健其體魄”的辦學理念指引下,著力構建了極具特色的弘毅課程體系

  • 杭州市蕭山區北干小學(微笑教育)

    杭州市蕭山區北干小學(微笑教育)

    蕭山區老校園整體改造提升示范校,室內外及學校文化一步到位......

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  • 溫州市泰順縣實驗小學

    溫州市泰順縣實驗小學

    恢復呈現百年書院文脈,傳承百年書院遺風

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  • 溫州市鹿城區實驗小學(善能教育)

    溫州市鹿城區實驗小學(善能教育)

    學校升格新建校園,全面重塑造定位,打造善能教育.....

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  • 古鄂爾多斯市東勝區東方實驗小學

    古鄂爾多斯市東勝區東方實驗小學

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為教育鑄魂,讓文化贊美生命!

以創為本 凝聚智慧

學校文化戰略咨詢

  • 1.學校文化調研及洞察?
  • 華夏脊梁調研,診斷的目的是形成學校文化力洞察,幫助學校鎖定文化品牌趨勢,特色及起跳點
  • 2.學校文化戰略定位及定義?
  • 華夏脊梁洞徹底的提出,成功學校文化戰略要同時解決 “學校文化定位” 和 “品牌價值定義”的底層設計,構建超級文化品牌基因。
  • 3.華夏脊梁學校文化策劃核心優勢?
  • 華夏脊梁13年為3000多家學校策劃設計總結出自己的工作系統HOXO學校文化策劃體系,以核心理念視覺化,地域文化環境化,德育評價體系化,特色校本課程化為學校文化戰略規劃原則及最有力的執行實現學校文化品牌增值,這也是華夏校園文化的核心價值所在。 

學校文化系統設計

  • 1.理念識別系統MI(系統服務)?
  • 結合調研、戰略定位進行梳理提煉,提出扎根本土本校不可移植的特色化學校文化教育哲學理念體系。包括核心理念、一訓三風、辦學目標、育人目標等。
  • 2.視覺識別系統SIS(系統服務)?
  • ★學校校標 ★ 定位風格
    ★識別系統基礎及應用系統(SIS)
    包括辦公用品、校旗、班級牌、校服、導示牌等
  • 3.德育評價體系(系統服務)?
  • 德育評價的目標、內容、評價方式、形象卡通IP以及載體等。
  • 4.課程體系建設系(系統服務)?
  • 課程背景分析、課程哲學、課程結構、課程研發、課程實施、課程管理、成果預期等。


學校文化設計執行

  • 1.文化建設傳播力策劃設計執行(專項服務)
  • ★室外環境----樓路景園橋文化主題命名、雕塑小品、文化主題景觀設計、外立面改造、圍墻、水池假山、校門、亭子設計執行等。
  • ★室內環境----走廊文化設計、大廳、校史室、教室、舞蹈室、大隊部、生涯規劃館、安全教育館、心理咨詢室等功能設計室執行等。
  • ★文宣系統----紀念品、宣傳冊設計、宣傳片拍攝、媒體刊物刊登、校園網站編程設計執行等。
  • ★活動策劃----校慶、授牌慶典、落成慶典、文學講座、實踐體驗主題活動、高峰論壇等策劃執行。
注:列表標 ? 部分 為華夏脊梁學校文化認知專利系統

為教育鑄魂,讓文化贊美生命!

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